2015年全国自考中国古代文学史(一)考试大纲屈原和楚辞
学习目的与要求
本章的重点内容是屈原及其楚辞创作。学习要求:①识记并理解有关楚辞的基本知识;②深刻理解屈原的生平和创作;③重点掌握《离骚》的文学成就以及《九歌》、《九章》风格各异的特色;④切实掌握宋玉的楚辞创作及其《九辩》的文学特色。
二、考核知识点与考核要求
(一)屈原和楚辞
1.屈原及其楚辞创作
识记:屈原的生平际遇。
理解:屈原作品及其真伪考订。
2.楚辞的渊源及其文体特点识记:“楚辞”名称源流。
理解:楚辞与赋的区别。
应用:①楚辞文体的一般特点;②与楚辞产生相关的楚文化要素。
(二)“轹古切今,惊采绝艳”的《离骚》
1.《离骚》题义及其创作时间
理解:①《离骚》题义辨析;②《离骚》创作时问辨析。
2.《离骚》永恒的精神价值
应用:《离骚》的思想内容。
3.《离骚》的艺术表现成就应用:《离骚》的艺术成就。
(三)屈原的其他作品
1.清新幽渺的《九歌》识记:《九歌》的篇目。
理解:《九歌》的内容。
应用:《九歌》的艺术表现风格。
2.平实素朴的《九章》
识记:《九章》的篇目及其创作时间。
应用:《九章》的艺术表现特色。
3.《天问》、《招魂》简介识记:《天问》概况。
应用:《招魂》的艺术特色。
(四)宋玉
识记:宋玉及其创作。
理解:《九辩》题义。应用:《九辩》的思想、艺术特色。
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