2015年全国自考审计学考试大纲审计报告
一、学习目的与要求
通过本章的学习,应了解审计报告的概念、作用。掌握审计报告的基本要素,掌握标准审计报告和非标审计报告出具的条件和格式。要求在分析相应案例的基础上判断审计报告的类型并写出审计报告。
二、课程内容
第一节 审计报告概述
(一)审计报告的含义和作用
审计报告的含义;审计报告的作用。
(二)审计意见的形成
审计意见形成的要求;审计结论:评价财务报表的合法性和公允性。
(三)审计报告的类型
按照性质分类;按照使用目的分类;按照详略程度分类。
第二节 审计报告的基本要素
不论是何种类型的审计报告都应当包括下列要素:
标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;注册会计师的责任段;审计意见段;注册会计师的签名和盖章;会计师事务所的名称、地址及盖章;报告日期。
第三节 标准审计报告
(一)出具标准审计报告的条件
出具无保留意见的审计报告的条件。
(二)标准审计报告的格式
第四节 非标准审计报告
(一)带强调事项段的无保留意见的审计报告
强调事项段的定义;出具的条件。
(二)非无保留意见审计报告
出具非无保留意见的审计报告的条件;保留意见的含义和条件;否定意见的含义和条件;无法表示意见的含义和条件。
三、考核知识点
(一)审计报告概述
(二)审计报告的基本要素
(三)标准审计报告
(四)非标准审计报告
四、考核要求
(一)审计报告概述
1.识记:(1)审计报告的含义;(2)合法性;(3)公允性。
2.领会:(1)审计报告的作用;(2)审计报告的特征。
(二)审计报告的基本要素
1.识记:(1)审计报告的类别;(2)无保留意见的审计报告;(3)非无保留意见的审计报告。
2.领会:审计报告的要素及内容。
(三)标准审计报告
1.识记:标准审计报告。
2.领会:(1)出具标准审计报告的条件;(2)标准审计报告的格式。
3.应用:标准审计报告的条件。
(四)非标准审计报告
1.识记:非标准审计报告。
2.领会:(1)出具非标准审计报告的条件;(2)非标准审计报告的格式。
3.应用:(1)带强调事项段的无保留意见的审计报告;(2)保留意见的审计报告;(3)否定意见的审计报告;(4)无法表示意见的审计报告。
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