自考“犯罪心理”知识点二
1、犯罪学的作用?
2、论述:犯罪学的学科性质?
3、论述:犯罪学与刑法学的区别?
4、犯罪学与刑法学的联系?
5、犯罪学与刑事政策学的区别?
6、犯罪学与刑事政策学的联系?
7、犯罪学与社会学的区别?
8、犯罪学与社会学的联系?
9、犯罪学与刑事侦查学的区别?
10、犯罪学与刑事侦查学的联系?
11、商品经济和私有经济对犯罪有哪些影响?
12、社会治安综合治理的含义?
13、社会治安综合治理的基础原则?
14、社会治安综合治理的目和任务?
15、社会治安综合治理的内容?
16、社会治安综合治理的意义?
17、采用现场实验法应注意什么?
18、统计研究法的研究内容?
19、犯罪学研究的基本步骤?
20、关于犯罪预防,边沁提出哪些主张?
21、龙勃罗梭对刑罚制度提出了改革建议?
22、犯罪学创立时期的犯罪学思想总结?
23、实证派犯罪学与古典犯罪学在关于犯罪的研究和理论观点上的区别?
24、现代犯罪学的研究概况?
25、犯罪社会学居于主导地位?
26、系统的三个特征?
27、系统的观点?
28、犯罪研究的基本原则?
29、实验研究法的运用应遵循的要求?
30、访谈法的分类?
31、问卷的格式包括三种?
32、犯罪现象的社会性?
33、犯罪人的年龄与犯罪的关系?
34、犯罪方式的特征?
35、犯罪区域的主要特征?
36、犯罪现象的发展演变?
37、特定的社会变迁与经济进程,会对不同制度的国家的犯罪现象发生相同或相似影响,应怎样理解?
38、犯罪的起伏律表明什么?
39、犯罪的消长律表明什么?
40、犯罪的辐射律表明什么?
41、研究犯罪人的意义?
42、犯罪人人生观的基本特征?
43、犯罪人的性格特征?
44、美国犯罪学家萨瑟兰认为,违法犯罪少年的家庭的特点?
45、犯罪行为的特征?
46、试述犯罪行为机制?
47、犯罪学意义上的犯罪行为与刑法学意义上的犯罪行为有何区别?
48、犯罪行为与犯罪现象的关系?
49、犯罪行为与犯罪动机的关系?
50、如何理解犯罪原因?
51、犯罪学上的饱和状态分四个阶段?
52、对犯罪原因研究的意义?
53、犯罪原因系统的构成要素?
54、具体犯罪产生的原因内容?
55、犯罪原因系统中各构成要素之间的内在联系?
56、消除和转移犯罪动力的根本途径或方法?
57、犯罪社会原因的特点?
58、研究犯罪社会原因的意义?
59、重性精神病人的特点?
60、变态人格的特征?
61、迟滞的四个级别?
62、怎样理解犯罪被害人的概念?
63、试述犯罪被害人与犯罪人的互动关系?
64、犯罪预测的作用?
65、犯罪预测的内容表现在哪些方面?
66、犯罪预测所依据的原理?
67、犯罪预防概念说明的问题?
68、犯罪预防的重要性?
69、犯罪预防的可能性?
70、犯罪预防的原则?
71、犯罪预防实践体系构建应树立的观念?
72、犯罪预防实践体系的构建应抓的问题?
73、对城乡结合部应采取哪些具体措施加以预防和控制?
74、如何开展“三抓三促”工作?
75、贝卡利亚在《论犯罪与刑罚》中指出预防犯罪应从哪些措施着手?
76、三级犯罪预防理论模式的三个层次?
77、采取情境犯罪预防措施的目的?
78、犯罪防控系统分为三个层面?
79、宏观性预防?
80、犯罪与腐败的关系?
81、人民调解委员会的调解工作应遵循的原则?
82、常用的技防措施有几种?
83、公寓式管理的具体类型?
84、人力防控系统的整体的构成内容?
85、个体的自我防范-被害预防?
86、刑罚的预防犯罪功能?
87、罪犯改造的政策与方法?
88、罪犯改造工作中综合治理?
89、对刑期届满人员回归社会过渡期的政策与措施?
90、对刑满释放人员的就业安置?
91、在刑事司法中,增强特殊预防的效果?
92、加强对犯罪分子易涉足场所的管理控制?
93、公寓式管理的作用?
94、公寓式管理的具体方法?
95、贵重物品标刻的意义?
96、限制犯罪工具和手段的预防措施?
97、社区预防?
98、学校预防?
99、家庭预防?
100、社会发展方面,要注意解决各种社会问题?
101、文化的功能?
102、经济方面要注意解决哪些问题。
103、社会治安综合治理的手段?
104、强化教育手段?
105、日常行为理论认为犯罪行为是三个因素的集合体?
106、当代国外犯罪预防的理论与实践的共同特征?
107、当代犯罪学派犯罪预防的理论与实践?
108、实证犯罪学派犯罪预防的理论与实践?
109、古典犯罪学派犯罪预防的理论与实践?
110、改造性预防的形式?
111、堵塞犯罪行为的方法?
112、疏导性预防的方法?
113、专家调查法应用于预测的优点?
114、经验判断法的优点?
115、反映犯罪结构的数据主要有哪些?
116、犯罪预测同犯罪对策、犯罪预防规划之间的关系?
117、刑事诉讼过程中的再次被害表现在以下三个方面?
118、犯罪后的报复原因?
119、具有变态人格的人的违法犯罪与一般人相比的区别特点?
120、犯罪人的性格与其他人相比的区别和特点?
121、影响犯罪的心理因素?
122、社会化的内容?
123、各种不同类型的家庭状况对犯罪的影响?
124、家庭的功能?
125、社会主义时期家庭功能发生变化的表现?
126、文化与犯罪的关系?
127、社会制度与犯罪?
128、挫折攻击分两类?
129、受挫折后是否会引起攻击行为由四种因素决定?
130、亚文化论?
131、多因素论研究的意义和缺陷?
132、从犯罪现象看,对其发生作用的犯罪外力有两类?
133、犯罪原因系统的构成要素?
134、按照功能划分,犯罪原因系统分为两类?
135、犯罪现象原因的基本范畴?
136、犯罪原因的基本范畴?
137、广义犯罪原因中的犯罪直接原因、犯罪条件和犯罪的相关因素对犯罪的作用?
138、暴力犯罪的犯罪行为机制?
139、犯罪学研究犯罪行为机制的重要意义?
140、犯罪人的社会地位特征表现为?
141、犯罪人的人际关系特征表现为?
142、女性犯罪率低于男性的原因?
143、犯罪人的智力特征?
144、犯罪人的意志特征?
145、犯罪人的兴趣特征?
146、犯罪人需要的特征?
147、犯罪人的情感特征?
148、犯罪人的人格特征?
149、犯罪人的认知特征?
150、犯罪人的文化特征?
151、犯罪人的道德观特点?
152、改革开放向纵深发展、确立市场经济后的犯罪状况?
153、自1978年以来的20年间腐败呈现出的特征?
154、全面建设社会主义时期的犯罪状况?
155、新中国成立后至改革开放前,中国社会从总体上看是个整合的社会,表现为?
156、新中国成立初期的犯罪状况?
157、现代社会犯罪与传统社会犯罪的量与质的不同?
158、犯罪的起源?
159、依据不同的标准对犯罪进行分类的分类依据?
160、现代犯罪学隐案的研究表明?
161、我国犯罪统计中存在着隐案问题?
162、个案调查与典型调查的不同之处?
163、乱数表抽样法的操作方式?
164、犯罪研究方法的特征是综合性和系统性。
165、现场观察法的优点?
166、犯罪学与心理学的区别和联系?
167、犯罪对策的研究内容?
168、犯罪学在制定和完善刑事政策和法律方面的作用表现在?
169、犯罪学的研究可以为犯罪预防提供理论依据的作用体现在?
170、有关犯罪学学科性质的研究观点?
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