- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:社会主义荣辱观构成社会主义道德的鲜明指向,引领风尚
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:以服务人民为荣,以背离人民为耻
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:以团结互助为荣,以损人利己为耻
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:以诚实守信为荣,以见利忘义为耻
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“思想道德修养与法律基础”考点:怎样学习和践行社会主义荣辱观
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:文化大革命的发动
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:全面内乱的形成
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:粉碎林彪反革命集团
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:挫败 “四人帮”“组阁”图谋
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:1975年整顿和“文化大革命”的结束
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:毛泽东发动“文化大革命”的初衷
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:文化大革命的后果和性质
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:文化大革命被纠正的意义
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:“文化大革命”错误发生的社会历史原因
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:科学分析中国共产党在探索中所犯的错误
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:人民生活水平提高与文化、医疗、科技事业的发展
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:国际地位的提高与国际环境的改善
- 2016-06-17【公共课】2016年自考“中国近现代史纲要”考点:毛泽东等老一代革命家探索中国社会主义建设道路的理论贡献及其意义
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