2015年全国自考《管理系统中计算机应用》考试大纲第六章
系统分析
一、学习目的和要求
系统分析是信息系统开发项目的第一个阶段,需要用户积极参与才有高质量地完成。本章将介绍系统分析阶段的主要任务和工作流程。通过本章的学习,要求考生能够熟悉系统开发人员在此阶段的主要工作,了解系统需求分析阶段的活动及其意义,掌握系统逻辑模型的建立方法,了解信息系统开发阶段用户参与的主要活动。
二、课程内容(考试内容)
6.1 系统分析概述
6.1.1 信息系统开发的特点和原则
6.1.2 系统分析阶段的任务与团队
6.2 系统需求分析
6.2.1 系统调查
6.2.2 需求分析及确队
6.2.3 开发项目的可行性研究
6.3 建立系统逻辑模型
6.3.1 数据流程图
6.3.2 数据分析
6.3.3 功能分析
6.3.4 数据/功能分析
6.3.5 系统说明书
三、考核点与考核要求
(一) 系统分析概述
1.识记:(1)系统分析阶段(2)系统开发的特点
2.领会:(1)系统分析阶段的任务(2)系统分析团队的组成与任务(3)系统开发的指导原则
(二)系统需求分析
1.识记:(1)系统数据调查的内容与原则(2)系统数据调查的基本步骤(3)业务流程图(4)组织结构(5)信息关联图(6)需求分析报告
2.领导:(1)系统调查的步骤与方法(2)业务流程图的作用(3)开发项目的可行性
3.简单应用:绘制某个系统简单的业务流程图
(三)建立系统逻辑模型
1.识记:(1)数据流程图的特点与符号(2)数据字典的作用(3)数据字典的条目(4)决策树和决策表的含义(5)系统说明书的作用
2.领会:(1)数据流程图的构成(2)数据字典和数据流程图的关系(3)决策树和决策表的用途(4)数据/功能格栅图的作用
3.简单应用:(1)看懂简单的数据流程图(2)用决策树和决策表进行功能描述
4.综合应用:绘制某个系统简单的数据流程图
四、本章重点、难点
1.重点:业务流程图,数据流程图,决策树,决策表,数据/功能格栅图的作用
2.难点:(1)简单数据流程图的绘制(2)U/C矩阵的检验和整理
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