2015年全国自考中国古代文学史(二)考试大纲明代诗歌
一、学习目的与要求
本章的重点内容是明代诗歌创作。学习要求:①全面把握明代诗歌的发展演变概况以及各时期的主要诗歌流派、文学社团和代表作家作品;②重点掌握高启、李东阳、前七子、后七子、公安派、竟陵派以及复社、几社的诗歌思想和诗歌创作;③翔实了解明代散曲和民歌创作和发展概况。
二、考核知识点与考核要求
理解:明代诗歌创作成就概况。
(一)高启与明前期诗
识记:①高启的生平;②“台阁体”与“性理诗”;③李东阳的生平;④茶陵诗派。
理解:明代前期诗歌创作大势。
应用:①高启诗歌的主要内容和艺术特点;②李东阳的诗歌思想及其诗歌创作。
(二)明中期的诗坛盛况
识记:①李梦阳的生平;②何景明的生平;③“前七子”;④“后七子”;⑤李攀龙的生平;⑥王世贞的生平;⑦《四溟诗话》。
理解:①明代中期诗歌发展盛况;②“吴中四才子”的思想;③唐寅诗歌的特点;④祝允明诗歌的特点;⑤文徵明诗歌的特点;⑥谢榛诗歌的特点。
应用:①李梦阳的诗歌主张及其诗歌创作;②何景明的诗歌主张及其诗歌创作;③李攀龙的诗歌主张及其诗歌创作;④王世贞的诗歌思想及其诗歌创作。
(三)晚明诗歌
识记:①公安派;②竟陵派;③复社;④几社。
理解:①公安派的诗歌思想;②袁宏道诗歌的特点;③竟陵派诗歌的一般特征;④复社、几社共同的文学主张。
应用:陈子龙的诗歌思想及其诗歌创作。
(四)明代散曲
理解:①明代散曲发展大势及创作概况;②朱有燉及其《诚斋乐府》;③康海、王九思的散曲与北方曲家豪迈质朴的风格;④王磐及其散曲创作;⑤陈铎及其散曲创作;⑥梁辰鱼及其散曲创作。
应用:冯惟敏散曲的创作特色。
(五)明代民歌
识记:①《挂枝儿》;②《山歌》。
理解:明代民歌的繁荣及文人的喜爱。
应用:《挂枝儿》、《山歌》的主要内容和艺术特点。
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