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2015年全国自考中国古代文学史（一）考试大纲屈原和楚辞

学习目的与要求

本章的重点内容是屈原及其楚辞创作。学习要求：①识记并理解有关楚辞的基本知识；②深刻理解屈原的生平和创作；③重点掌握《离骚》的文学成就以及《九歌》、《九章》风格各异的特色；④切实掌握宋玉的楚辞创作及其《九辩》的文学特色。

二、考核知识点与考核要求

（一）屈原和楚辞

1.屈原及其楚辞创作

识记：屈原的生平际遇。

理解：屈原作品及其真伪考订。

2.楚辞的渊源及其文体特点识记：“楚辞”名称源流。

理解：楚辞与赋的区别。

应用：①楚辞文体的一般特点；②与楚辞产生相关的楚文化要素。

（二）“轹古切今，惊采绝艳”的《离骚》

1.《离骚》题义及其创作时间

理解：①《离骚》题义辨析；②《离骚》创作时问辨析。

2.《离骚》永恒的精神价值

应用：《离骚》的思想内容。

3.《离骚》的艺术表现成就应用：《离骚》的艺术成就。

（三）屈原的其他作品

1.清新幽渺的《九歌》识记：《九歌》的篇目。

理解：《九歌》的内容。

应用：《九歌》的艺术表现风格。

2.平实素朴的《九章》

识记：《九章》的篇目及其创作时间。

应用：《九章》的艺术表现特色。

3.《天问》、《招魂》简介识记：《天问》概况。

应用：《招魂》的艺术特色。

（四）宋玉

识记：宋玉及其创作。

理解：《九辩》题义。应用：《九辩》的思想、艺术特色。

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