2015年全国自考精神障碍护理学考试大纲精神障碍的病因与分类
学习目的及要求
通过本章学习，掌握精神障碍的概念；从生物-心理-社会医学模式的角度了解精神障碍的常见病因；熟悉我国当前常用的精神障碍诊断分类系统以及精神障碍诊断原则。
课程内容
1.掌握精神障碍的概念 精神障碍是指在生物、心理和社会因素影响下，人体出现的各种精神活动紊乱，表现为具有临床诊断意义的认知、情感和行为等方面的异常，可伴有痛苦体验和（或）功能损害。
2.精神障碍发生的有关因素 了解生物学因素、社会心理因素，尤其是应激与精神障碍的关系。
3.常用精神障碍诊断分类系统以及精神障碍诊断原则 ①熟悉CCMD-3以及ICD-10诊断分类体系中关于精神障碍的分类。②了解美国DSM-Ⅳ诊断分类体系。③诊断原则：首先确定患者症状，并归纳出症状群或者综合征，从而进行疾病的分类诊断与鉴别诊断。
考核知识点及考核要求
1.识记精神障碍的概念。
2.领会与精神障碍发生有关的因素、精神科的诊断原则。
3.简单应用应激因素与应激相关障碍的关系。
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