全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲(十九)
十九、马克·吐温《败坏了赫德莱堡的人》(节选)
(一)学习的目的与要求
了解马克·吐温的生平和主要创作成就;领会《败坏了赫德莱堡的人》对资产阶级本性的揭露;领会小说“首要居民”的群像、理查兹夫妇的形象特征;领会选文的主要艺术手法。
(二)课程内容
1.中篇小说《败坏了赫德莱堡的人》第二章和第三章。
2.马克·吐温生平和创作简介;小说《败坏了赫德莱堡的人》及其节选部分的思想、人物、艺术分析。
(三)考核要求与考核知识点
1.识记:马克·吐温是19世纪美国的现实主义作家;熟记马克·吐温主要作品的篇名以及《败坏了赫德莱堡的人》中主要人物的名字;熟读本选段的内容。
2.理解:“赫德莱堡”的象征意义;《败坏了赫德莱堡的人》一些重要的情节和场景对全书主题的深化及其对人物塑造的作用。
3.掌握:《败坏了赫德莱堡的人》的思想内容(批判资产阶级的虚伪、伪善和拜金心理等);理查兹夫妇的形象及他们被“败坏”的过程(渴望金钱,懊悔当初没做善事,得知答案时的狂喜,自欺欺人的过程,再度受诱惑);小说的艺术特色(巧妙的情节安排,讽刺幽默、滑稽等)。
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