天津2012年自考“农村综合管理实践”课程考试大纲
课程名称：农村综合管理实践
课程代码：4219
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
《农村综合管理实践》是天津市高等教育自学考试农村行政管理专业（专科）所开设的一门综合实践课程。该课程要求考生通过查阅文献资料，通过调查了解当前管理或生产状况，结合所学理论知识对调查资料进行综合、分析，提出改进意见和建议。从中综合应用所学知识，解决实际问题，对增强考生从事农村行政管理工作的适应性，提高实践能力具有重要的意义。
二、课程目标与基本要求
设置本课程，目的是使考生得到社会调查方法的训练，培养考生具备综合运用所学知识，善于提出问题、分析问题和解决问题的能力。这门实践课程不仅要求考生对所学知识和技能够进行综合运用，还要求考生接触实际，获得从事管理工作、生产技术工作的初步训练，为今后做好管理工作打下很好的基础。
三、与本专业其他课程的关系
《农村综合管理实践》是农村行政管理专业专科考生必修的课程，是在学习完专业课程后开设的，对所学专业知识综合应用的实践课。
第二部分 考核内容与实施要求
一、考核内容：
《农村综合管理实践》考核要求考生参加社会调查实践，并提交两份社会调查分析报告。
二、考核要求：
1、社会调查的选题：要求指导教师与学生共同研究确定调查题目、调查提纲和调查内容。选题应符合本专业计划要求，要结合自己的工作，研究管理现状和发展趋势等。题目不宜过大。（调查题目参考见附件）
2、社会调查的选点：调查地点一般可选学生所在乡镇，应就近安排。调查应取得当地领导的支持。应事先将调查提纲提交对方。
3、社会调查的方法：社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察、访谈、问卷等形式。要求掌握社会调查的基本方法，会设计问卷，能组织座谈会。
4、社会调查的报告：通过社会调查实践，获取素材与数据，查阅文献资料和整理分析，撰写提交两份调查报告。
（1）要求理论联系实际。调查报告一般应包括所调查内容的意义、背景（问题的提出）、文献资料、现状等，还包括分析、结论（也可以是体会或建议）。每份报告不少于1500字。
（2）要求了解国内有关主要期刊文献，掌握查询方法。掌握资料的整理和综合分析方法。
（3）要求在教师的指导下由考生独立完成，杜绝抄袭、剽窃行为。
5、本课程10学分，计划安排10周180学时（分两次）的社会调查实践。
6、考核成绩主要以提供的社会调查报告为依据。两份调查报告每份各占50%成绩。
附件：调查题目参考
1、改进工作方法，扩大税收的建议
2、合理布局，优化结构，发展××的报告
3、关于改进××农民技术（农村党员干部）培训的报告
4、××地区农业产业结构调整的调查
5、推进××农村税费制度创新调查
6、推进××农村行政管理体制创新调查
7、××农村剩余劳动力转移的调查
8、××地区城乡收入差距形成原因调查
9、××地区农产品市场特点调查
10、××地区如何建设现代化的新农村
11、关于发展我乡××种植业的报告
12、关于发展我乡××养殖业的建议
13、××乡蔬菜生产产业化建议
14、关于改进我乡××厂生产的建议
15、提高××产品科技含量设想
16、××如何建立现代企业制度
17、××工厂环境治理调查
18、××地区如何构建和谐环境，吸引外资
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