2013年10月自考传播学概论考点:媒介是人体的延伸
“媒介是人体的延伸”
这是麦克卢汉媒介理论的论点之一。一切传播媒介都能将传播距离延伸到人类感官区域之外,并能延续感官的功能,因而他们都是人类感官的延伸。
麦克卢汉看来,一切传播媒介都是人类感官的延伸。借用了英尼斯关于媒介偏倚性的观点中的某些成分,又大加发挥,提出了“媒介是人体的延伸”的论点。
1、“偏倚性”理论
英尼斯认为:文明的兴起、衰落和占支配地位的传播媒介息息相关;一切文明都是靠对空间领域和时间跨度的控制而存在的,与之相关的是,任何传播媒介不是具有长久保存的倾向性,便于对时间跨度的控制,便是具有远距离运送的倾向性,便于对空间领域的控制,二者必居其一,他把前者称为“偏倚时间的”媒介,指后者称为“偏倚空间的”媒介。
按照英尼斯的观点:羊皮纸、粘土、石头等媒介是可以长久保存的,但却难于远送。这些特点使之有助于控制时间,但却不利于控制空间。因此这些媒介是“偏倚时间的”。纸张轻便,易于运送,但却不如上述那些媒介那么便于长久保存,它是“偏倚空间的”。“偏倚空间的”传播媒介倾向于现在和未来,有利于帝国的扩张、政治权威的加强、世俗制度的确立(权力之从教会移向国家)和科技知识的发展。现代的印刷媒介、电话、无线电广播和电视均属“偏倚空间的”媒介之列。
2、“感觉的平衡”理论
麦克卢汉提出“感觉的平衡”概念,指出:对于不同传播技术的使用会影响人类感觉的组织,影响人与人的关系;媒介的影响会改变人类的感觉生活,进而和社会的发展有关。他把人类社会文明发展史分为三个主要时期:口头传播时期、文字印刷传播时期、电子传播时期。他提出,新的电子媒介延伸了人们的中枢神经系统,整个世界成了地球村。
【2013年10月自考传播学概论考点:媒介是人体的延伸】相关文章:
热点推荐:
文学
- 2016-06-28【文学】2016年自考文学概论(一)考点:文学形象的系统性
- 2016-06-28【文学】2016年自考文学概论(一)考点:具体可感性
- 2016-06-28【文学】2016年自考文学概论(一)考点:艺术概括性
- 2016-06-28【文学】2016年自考文学概论(一)考点:审美理想性
- 2016-06-28【文学】2016年自考文学概论(一)考点:审美属性
- 2016-06-28【文学】2016年自考文学概论(一)考点:西方典型论发展的三阶段
- 2016-06-28【文学】2016年自考文学概论(一)考点:典型论在现代中国的发展
- 2016-06-28【文学】2016年自考文学概论(一)考点:典型的特征性
其他最新资讯
- 2023-12-29【自考政策】广西自考网络助学平台新增61门课程
- 2020-12-04【免考问题】哪些证书可以免考自考相关课程?
- 2020-12-04【免考问题】自考免考有哪些条件?
- 2020-12-04【综合问题】自考本科文凭有用吗?
- 2020-12-04【综合问题】自考本科需要考多少门课?
- 2020-11-17【综合问题】江苏省高等教育自学考试网上报名常见问题及解答
- 2020-11-17【经济学】2012年自考“中国税制”笔记串讲(8)
- 2020-11-17【自考政策】全国自考办领导:未来自考将大力发展网络助学
网友关注
- 【公共课】08年1月自考英语(二)复习词组(4)
- 【公共课】自考“中国近现代史纲要”的课程内容
- 【公共课】最新“毛泽东思想概论”串讲笔记系列(二)
- 【公共课】自考“大学语文”诗词部分复习要点(四)
- 【公共课】08年1月自考英语(二)复习词组(12)
- 【公共课】自考“法律基础与思想道德修养”简答重点(四)
- 【公共课】08年1月自考英语(二)复习词组(10)
- 【公共课】08年1月自考英语(二)复习词组(9)
网友关注视频
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 10
- 外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit2
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
- 外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit1
- 【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,江苏省
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 4
- 沪教版八年级下册数学练习册一次函数复习题B组(P11)
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 六年级下册 Unit 7