2013年10月自考传播学概论考点:传播学的研究对象
传播学的研究对象
第一,按信息传、受的范围大小,传播学可分为五个研究层次,即自我传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播。
第二,按传播学自身的结构可分为三个研究层次:理论,模式,研究方法(定量、定性)。
第三,按不同领域划分纵向或横向的研究层次和研究重点。
纵向研究主要有:古代传播思想的整理与分析,近现代传播事业的演变等。横向研究主要是信息系统。
第四,传播学研究可分为宏观研究和微观研究两个层次。前者研究文化与传播、传播与现代化、大众传播与国家发展、大众传播与社会变迁,以及用不同的方法论建立传播学理论构架等。后者涉及的内容相当广泛,多半是专题调查或一事一议的经验性报告等。
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