05年10月《古代汉语》串讲资料(北师大版)(5)|文学-查字典自考网

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05年10月《古代汉语》串讲资料(北师大版)(5)

第一章汉字

1.2 六书的定义和例字：（前四种：象形指事会意形声）选择题

（1）象形：象形者，画成其物，随体诘詘，日月是也。

眉向栗山羊牛鹿矢鼎血须石牟高大

（2）指事：指事者，视而可识，察而见意，上下是也。

刃本寸面亦

（3）会意：会意者，比类合谊，以见指伪，武信是也。

间休从牧羅莫寒臭息取法德

（4）形声：形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。（一般的形声字可以拆开，见字读半边）咏徒耆赖

1.3 因形求义

1.本义：在造字时字的意义是什么。例如：救的本意：救死扶伤，救火，都是本义：制止。

2. 本字和本意的概念：字形所能反映的，又能从文献用例中得到证实的某一义项称为字的本义，把这个字称为本字。例句如下：（1）甚：甘于匹配，本义指沉湎于色情之事。（2）监：照镜子。

1.4 古书的用字

1. 通假字：本字的对应概念就是借字。是古人用字写词时本有其字而不用，却用一个音同音近的字来代替的现象。原本当用的字叫本字，临时用来代替本字的那个字叫通假字或通借字（借字）。（注意：所有考题都出例句要求区分并且说明，说明时答理论概念）

例句：（1）庄公寤生，惊姜氏——寤通牾，逆生，难产。寤本意是睡醒。

（2）往者屈也，来者信也，屈信相感而利生焉——信与屈相对，本应用伸，意思才能通畅。

2. 分化字：分担原来的字的一部分职能而产生的字，叫做分化字。

（1）共：共同，一起（本义）

父之仇，弗与共戴天。——共同行李之往来，共其乏困。——供给——供为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——拱揖——拱民不知礼，未生其共。——恭顺 ——恭（2）下列哪些字属于分化关系，哪些是异体字：A信伸 B寤牾 C 采彩 D 泪淚分化关系：C ；通假关系：A B ；异体字：D

3. 异体字：是指某一历史时期音义完全相同，记词职能也完全一样，只是构形有异的字。

例如：泪和淚——音同义同，构造不同：一个是会意字，一个是形声字。

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