汉字学概论复习资料(四):主要知识点
语言是第一性,文字是第二性的。
作为语言的符号的文字既表音又表义。文字记录语言,字符构成文字,构成文字的符号是字符。汉字的音符都是借音符,不管是假借字,还是形声字的声旁,都是借用既有音又有义的现成文字充当。
隶变以后,独体表意字作为字符大都丧失了原来的表意作用,变成了记号。如日、月、山、川。汉字绝大多数的合体字是由意符和音符构成。
声旁有表意作用的形声字:“非、圭、眉、尉、支、斯”等字
语言对文字的需求是文字发展演变的内因,社会发展对文字的需求是文字发展演变的外因。
世界上的语言根据词的结构主要分成孤立语、粘着语、屈折语3种类型。孤立语:汉语、彝语、壮语、越南语。粘着语:日本语、朝鲜语、土耳其语、匈牙利语。屈折语:俄语、德语、阿拉伯语、印地语。
汉字所造就的独特的文化现象:对联、字谜、拆字、拼字等民俗文化、与字形相关的词语、书法及篆刻。
可能在较长一段时间,“汉字是中国通用的唯一交际工具,唯其如此,它是中国文化的脊梁”。
100年来的语文现代化运动:切音字运动、白话文运动、国语运动、拉丁化新文字、汉语拼音方案、简化汉字。
国民政府在1935年8月公布了《第一批简体字表》,收字324个,是钱玄同《简体字谱》草稿中的一部分。36年2月废止。
笔画构成汉字,除了单笔字之外,还有个笔画组合问题。相离关系、相接关系、相交关系3种类型。
造意以实义为依据构形,但是有时造意仅仅是实义的具体化、形象化,而非实义本身。只有实义才是真正在语言中使用过的意义,才能称作本义。如颇,当偏讲,是实义;当头偏讲就是造意。
假借有两种:一是本无其字,依声托事 .这是造字的假借。二是本有其字,依声托事。这是用字的假借。
亦声字是说会意字的一部分字符兼有表音作用。我们倾向于把亦声字视为形声字的声旁有示源功能。声旁有示源功能的形声字绝大多数是分化字。要/腰、含/琀、原/源、它/蛇、栗/傈
《印刷通用汉字字形表》6196字,《现代汉语常用字表》3500字,《现代汉字通用字表》7000字,《信息交换用汉字编码字符集。基本集》6724字,另外收入了39个非汉字的“部首”,两项加起来是6763个。全剖汉字字符分成两级,一级字是3755个,二级字是2969个,外加39个部首共3008个。这就是汉字定量、定形的成果。
选取通用字和常用字的标准:统计原则、分布原则、构词构字原则、常识原则
主要词典部首数目:《说文》540部,《字汇》214部,《辞海》189部。《汉字统一部首表》201部,《汉语大字典》和〈汉语大词典〉200部。
汉字的应用包括人际界面和人机界面。
汉字教学方法:分散识字、集中识字、注音识字,提前读写。
注音识字,提前读写:是充分利用汉语拼音帮助识字和读写的一种语文教学方法。在学生入学不久未识字或识字不多的情况下,利用汉语拼音使识字和阅读、作文同时起步,交*并进,使学生的口语能力及书面能力同时得到发展。
汉字进入计算机的途径:语音识别、键盘输入、文字识别。
双轨制:汉字和汉语拼音并存
汉字的前途:一是还要不要继续简化汉字,二是还要不要走世界文字共同的拼音方向。
儿化词类别:可分二类,一类词以儿化作为区别的特征,一类词不以儿化作为区别的特征。
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