英语专业学习顺序
英语专业(基础科)的课程设置分为公共课,考察教材内容的课程,考察考生运用英语能力的课程三大类。公共课包括《马克思主义哲学原理》、《邓小平理论概论》、《法律基础与思想道德修养》、《大学语文》、《计算机应用基础》等,考生应首先学习这些课程,因为大多数考生曾学过这些课程的部分内容,心理上会觉得容易些。考察教材内容的课程没有《综合英语(一)》、《综合英语(二)》、《阅读(一)》、《阅读(二)》等。这类课程是学习英语专业的基础,《综合英语(一)》、《综合英语(二)》相当于大学一、二年级的精读课。《阅读(一)、(二)》的难度差距并不大,只是要求的阅读量不同,考生可以准备充分些同时考,这样知识更具有连贯性。考生有了第二类课程的学习基础就可以学习第三类课程——考察考生运用英语能力的课程了。它们包括《水平考试(一)》、《水平考试(二)》、《英语写作基础》、《英语国家概况》等。考生在学完《综合英语(一)》后所具备的能力应达到《水平考试(一)》的要求,可以将《综合英语(一)》与《水平考试(一)》一起考,同样,《综合英语(二)》可与《水平考试(二)》一起考。《英语国家概况》和《英语写作基础》是所有课程中最难的,《英语国家概况》中不仅包括一些文学作品还包括英语国家的人文、历史、地理等内容,这就要求考生在平时有一定的阅读积累;《英语写作基础》对考生的词汇量、语法基础和运用语言的能力都有一定要求,把这两门课放到最后再考可能精力更集中,宜于学好这两门课。
英语专业本科段课程:考生仍先考公共课,然后按由易到难、由浅入深的原则安排其它课程的考试,建议按以下顺序学习:《英语语法》、《英语词汇学》、《英语翻译》、《口译与听力》、《高级英语》、《英语写作》、《英美文学选读》、《欧洲文化入门》。《英美文学选读》、《欧洲文化入门》要求考生对作品有较多涉猎,其中《欧洲文化入门》的考试范围比《英美文学选读》要广、难度也要大,考生尤其要下功夫。
英语专业老师指出,英语专业是语言专业,知识学得牢固将来运用起来才得心应手,不能一味图快,无论是专科还是本科生最少都要各用两年半时间完成学业。考生在确定课程考试顺序时不仅要考虑难度的递进,同时也要结合自己已具备的英语水平,二者结合起来安排学习才能取得良好效果。
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