2015年全国自考护理学研究(二)考试大纲资料收集的方法
学习目的和要求
通过本章学习,能理解资料收集方案的设计内容,熟悉常用资料收集的方法。
课程内容
第一节 概述
一、设计收集资料的方案前应考虑的问题
1.采用结构式还是非结构式方法收集资料
2.采用定量还是定性方法收集资料
3.资料是否要求严格的客观性
4.是否存在霍桑效应的影响
二、收集资料方案的设计
1.明确资料收集的目的
2.选择资料收集的方法
3.选择或编制研究工具
4.预试验
5.设计资料收集的形式和程序
6.实施资料收集的方案
第二节 问卷调查法
一、量表,
量表可包括以下几种方式:评定量表,Likert量表,语义差异量表,视觉类似物量表。
二、自设问卷
三、问卷调查法收集资料的形式
问卷法包括邮寄问卷法,现场发放、收回问卷法,。通过电话访谈完成问卷调查法3种。
四、问卷调查法的优缺点
第三节 访谈法
一、概述
二、常用类型
访谈法可分为结构式访谈、半结构式访谈和非结构式访谈3种类型。
三、访谈法的优缺点
第四节 观察法
一、观察法的分类
观察法按观察情形分类有自然观察法和标准情形观察法,按观察结果分有结构式观察法和非结构式观察法。
二、观察者与被观察者的关系
观察者在对研究对象进行观察时,两者之间的关系可分为4类:局外观察患者,参与性观察者,观察性参与者,完全参与者。
三、观察法的优缺点
第五节 量法与档案记录法
一、测量法
二、档案记录收集法
考核知识点及考核要求
一、概述
1.识记:收集资料方案设计的步骤
2.领会:设计收集资料的方案前应考虑的问题
二、问卷调查法
1.识记:量表的几种形式
2.领会:自设问卷的基本过程及注意事项;国外量表的翻译和应用;问卷调查法收集资料的形式及在使用中的注意事项;问卷调查法的优缺点。
三、访谈法
1.识记:访谈法的概念
2.领会:访谈法使用时的注意事项;访谈法的类型及其特点;访谈法的优缺点
四、观察法,
1.识记:观察者与被观察者之间的观察类型
2.领会:观察法的分类及其特点;有助于结构式观察法有效实施的主要措施,;观察者与被观察者之间的不同关系类型的特点;观察法的优缺点。
五、测量法与档案记录法
领会:测量法的特点及在护理研究中可测量的内容;常见的档案记录资料的类型及对护理研究的重要性;测量法及档案记录法的优缺点。
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