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2015年全国自考护理学研究（二）考试大纲资料收集的方法

学习目的和要求

通过本章学习，能理解资料收集方案的设计内容，熟悉常用资料收集的方法。

课程内容

第一节 概述

一、设计收集资料的方案前应考虑的问题

1.采用结构式还是非结构式方法收集资料

2.采用定量还是定性方法收集资料

3.资料是否要求严格的客观性

4.是否存在霍桑效应的影响

二、收集资料方案的设计

1.明确资料收集的目的

2.选择资料收集的方法

3.选择或编制研究工具

4.预试验

5.设计资料收集的形式和程序

6.实施资料收集的方案

第二节 问卷调查法

一、量表，

量表可包括以下几种方式：评定量表，Likert量表，语义差异量表，视觉类似物量表。

二、自设问卷

三、问卷调查法收集资料的形式

问卷法包括邮寄问卷法，现场发放、收回问卷法，。通过电话访谈完成问卷调查法3种。

四、问卷调查法的优缺点

第三节 访谈法

一、概述

二、常用类型

访谈法可分为结构式访谈、半结构式访谈和非结构式访谈3种类型。

三、访谈法的优缺点

第四节 观察法

一、观察法的分类

观察法按观察情形分类有自然观察法和标准情形观察法，按观察结果分有结构式观察法和非结构式观察法。

二、观察者与被观察者的关系

观察者在对研究对象进行观察时，两者之间的关系可分为4类：局外观察患者，参与性观察者，观察性参与者，完全参与者。

三、观察法的优缺点

第五节 量法与档案记录法

一、测量法

二、档案记录收集法

考核知识点及考核要求

一、概述

1.识记：收集资料方案设计的步骤

2.领会：设计收集资料的方案前应考虑的问题

二、问卷调查法

1.识记：量表的几种形式

2.领会：自设问卷的基本过程及注意事项；国外量表的翻译和应用；问卷调查法收集资料的形式及在使用中的注意事项；问卷调查法的优缺点。

三、访谈法

1.识记：访谈法的概念

2.领会：访谈法使用时的注意事项；访谈法的类型及其特点；访谈法的优缺点

四、观察法，

1.识记：观察者与被观察者之间的观察类型

2.领会：观察法的分类及其特点；有助于结构式观察法有效实施的主要措施，；观察者与被观察者之间的不同关系类型的特点；观察法的优缺点。

五、测量法与档案记录法

领会：测量法的特点及在护理研究中可测量的内容；常见的档案记录资料的类型及对护理研究的重要性；测量法及档案记录法的优缺点。

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