全国2012年自考《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材大纲第五章
第五章 社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领
学习目的和要求
通过本章学习：了解社会主义初级阶段的含义，深刻理解我国将长期处于社会主义初级阶段的原因，以及社会主义初级阶段理论的重要意义，掌握社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领的主要内容。
课程内容
第一节 社会主义初级阶段理论
（一）社会主义初级阶段理论的形成
社会主义初级阶段认识过程的曲折性。社会主义初级阶段理论的形成。
（二）社会主义初级阶段的含义和基本特征
社会主义初级阶段的含义。社会主义初级阶段的基本特征。
（三）我国社会主义初级阶段的长期性
我国将长期处于社会主义初级阶段的主要原因，正确认识我国社会主义初级阶段长期性的意义。
（四）一切从社会主义初级阶段的实际出发
社会主义初级阶段理论的重要意义。
第二节 社会主义初级阶段的基本路线
（一）社会主义初级阶段基本路线的形成
社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段基本路线的形成过程。
（二）社会主义初级阶段基本路线的主要内容
社会主义初级阶段基本路线的主要内容是“一个中心，两个基本点”。坚持基本路线不动摇。
第三节 社会主义初级阶段的基本纲领
（一）社会主义初级阶段基本纲领的主要内容
社会主义初级阶段基本纲领的提出。建设中国特色社会主义经济、政治、文化和社会的基本目标。
（二）正确认识和处理最高纲领和最低纲领的关系
最高纲领和最低纲领的统一。正确处理最高纲领和最低纲领的关系。
考核知识点
（一）社会主义初级阶段
（二）社会主义初级阶段的基本路线
（三）“一个中心，两个基本点”
（四）社会主义初级阶段的基本纲领
考核要求
（一）社会主义初级阶段
1.识记：（1）社会主义初级阶段的基本国情。（2）社会主义初级阶段的含义。
2.领会：（1）毛泽东对社会主义发展阶段的探索。（2）社会主义初级阶段理论的形成0（3）全面、准确把握社会主义初级阶段的两层含义。（4）社会主义初级阶段和新民主主义社会的区别。
3.应用：（1）社会主义初级阶段的长期性。（2）社会主义初级阶段理论的重要意义。
（二）社会主义初级阶段的基本路线
1.识记：（1）社会主义初级阶段基本路线的形成。（2）社会主义初级阶段基本路线的简明概括。
2.领会：社会主义初级阶段基本路线的主要内容。
（三）“一个中心，两个基本点”
1.识记：（1）以经济建设为中心。（2）四项基本原则。
2.领会：（1）主要矛盾与中心任务的关系。（2）以经济建设为中心的必要性。（2）坚持基本路线不动摇。
3.应用：（1）坚持四项基本原则和坚持改革开放的统一。
（四）社会主义初级阶段的基本纲领
1.识记：社会主义初级阶段基本纲领的提出。
2.领会：社会主义初级阶段基本纲领的主要内容。
3.应用：最高纲领和最低纲领之间的关系。
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