07年自考“人事测量”串讲资料北大版（17）
第十七章 人事测量工具的组全原理
一、测量工具组合设计的含义
1、需要针对组织的需求，适应个人、组织和职位的特点，通过测验专家对各种测验技术和工具的熟练把握、灵活运用选择出最全面、有效的测验组合。
2、任何一个完善的人事测量系统，应该具备两种功能：
（1）提供足够数量的、满足实用选择的工具。
（2）提供如何组合各种测量工具的技术。
二、企业组织行烽人力资源评价系统回顾
1、企业组织行为和人力资源评价系统，是一个多层次、多维度、多方法的整合系统。这个测评技术在构成上有六大块内容：一是修改品质测验；二是职业适应性测验；三是能力测验；四是组织行为评估；五是情境模拟测验；六是高绩效管理测验。
2、人力资源评价系统工具汇总（重点看P242）
3、提到设计，它首先是一种思想，是一种智力活动，需要对任职要素和测量工具两方面的深刻了解和熟练把握，通过对具体作业需求的分析，在两者之间建立相当的联系。其次，设计必须亲人一定的程序，确保达到可靠的有效的结果。否则，就会陷入混乱，被一大堆要素、概念所缠绕，无从把握。
4、特别值得注意的是，人事测量工具是服务于具体岗位的，而不应让岗位要求造就于测量工具。
三、测量工具的组合和设计论证
1、一般程序
（1）确定考评目的
（2）需求分析
（3）确定测量手段
（4）预期结果
（5）实施过程的设计。有这样几个考虑的原则：
1）简便易行的测量入在前面。
2）成本低的测量入在前面。
3）当一个测量的内容可能影响其他测量时，这个测量应放在后面。
4）容易产生疲劳的测量放在的面。
5）测量内容比较敏感，或容易造成较大压力的测验，应放在后面。
（6）考评时间
（7）费用预算或报价
2、有关的技巧与原则（略看P250）
【07年自考“人事测量”串讲资料北大版（17）】相关文章：
★ 2012年自考“人力资源管理（一）”串讲笔记（第11章）
热点推荐：
理学
- 2020-11-17【理学】“数据库原理”课程学习方法
- 2020-11-17【理学】2012年自考“人力资源管理（一）”串讲笔记（第2章）
- 2020-11-17【理学】2012年自考“组织行为学”分题复习资料（1）
- 2020-11-17【理学】2012年自考“组织行为学”分题复习资料（20）
- 2020-11-17【理学】2012年自考“组织行为学”分题复习资料（21）
- 2020-11-17【理学】2012年自考“组织行为学”分题复习资料（22）
- 2020-11-17【理学】2012年自考“组织行为学”分题复习资料（23）
- 2020-11-17【理学】2012年自考“人力资源管理（一）”串讲笔记（第8章）
其他最新资讯
- 2023-12-29【自考政策】广西自考网络助学平台新增61门课程
- 2020-12-04【免考问题】哪些证书可以免考自考相关课程？
- 2020-12-04【免考问题】自考免考有哪些条件？
- 2020-12-04【综合问题】自考本科文凭有用吗？
- 2020-12-04【综合问题】自考本科需要考多少门课？
- 2020-11-17【综合问题】江苏省高等教育自学考试网上报名常见问题及解答
- 2020-11-17【经济学】2012年自考“中国税制”笔记串讲（8）
- 2020-11-17【自考政策】全国自考办领导：未来自考将大力发展网络助学
网友关注
- 【自考报名】06年7月中国移动手机自考报名及支付问题解答
- 【自考报名】125885中国移动手机自考报名及支付相关说明
- 【考务考籍】四川自贡2013年4月自考座位通知单查询
- 【考务考籍】宜宾南溪区2013年4月自考座位通知单查询
- 【自考报名】滁州市06年10月自考报名有关事项的通知
- 【自考报名】阜阳市06年10月自学考试报名有关事项通知
- 【自考报名】福州市06年7月中英合作专业考试报考通知
- 【自考报名】鲤城区教师资格认定6月起进行受理
网友关注视频
- 8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692
- 第12章 圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713
- 沪教版八年级下册数学练习册21.3（3）分式方程P17
- 北师大版八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器（二）探究凸透镜成像的规律
- 飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
- 沪教版牛津小学英语（深圳用） 四年级下册 Unit 8
- 第8课 对称剪纸_第一课时(二等奖)(沪书画版二年级上册)_T3784187
- 19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T3763925