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2014年自考心理学考点：遗忘

[识记]

遗忘

[领会]

遗忘曲线

艾宾浩斯研究“纯”记忆；设计节省法（再学习法），测量遗忘；绘制记忆节省图（保持曲线或遗忘曲线）

遗忘的原因

消退：遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果。

干扰：遗忘主要是因为在学习和回忆时受到了其他刺激的干扰，一旦干扰被解除，记忆就可以恢复。

干扰分为前摄干扰和倒摄干扰。这是遗忘的主要原因。

几乎所有长时记忆的遗忘都可归因于某种形式的提取失败。信息间在记忆中的联系依然存在，被干扰所破坏的仅仅是提取信息的能力。

信息的提取有时需要借助有特殊的提取线索。一个线索对提取的有效性主要依赖于以下条件：

（1）与编码信息联系的紧密程度；

（2）情境和状态的依存性；

（3）情绪的作用。

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