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2015年全国自考《管理系统中计算机应用》考试大纲第六章

系统分析

一、学习目的和要求

系统分析是信息系统开发项目的第一个阶段，需要用户积极参与才有高质量地完成。本章将介绍系统分析阶段的主要任务和工作流程。通过本章的学习，要求考生能够熟悉系统开发人员在此阶段的主要工作，了解系统需求分析阶段的活动及其意义，掌握系统逻辑模型的建立方法，了解信息系统开发阶段用户参与的主要活动。

二、课程内容（考试内容）

6.1 系统分析概述

6.1.1 信息系统开发的特点和原则

6.1.2 系统分析阶段的任务与团队

6.2 系统需求分析

6.2.1 系统调查

6.2.2 需求分析及确队

6.2.3 开发项目的可行性研究

6.3 建立系统逻辑模型

6.3.1 数据流程图

6.3.2 数据分析

6.3.3 功能分析

6.3.4 数据/功能分析

6.3.5 系统说明书

三、考核点与考核要求

（一） 系统分析概述

1.识记：（1）系统分析阶段（2）系统开发的特点

2.领会：（1）系统分析阶段的任务（2）系统分析团队的组成与任务（3）系统开发的指导原则

（二）系统需求分析

1.识记：（1）系统数据调查的内容与原则（2）系统数据调查的基本步骤（3）业务流程图（4）组织结构（5）信息关联图（6）需求分析报告

2.领导：（1）系统调查的步骤与方法（2）业务流程图的作用（3）开发项目的可行性

3.简单应用：绘制某个系统简单的业务流程图

（三）建立系统逻辑模型

1.识记：（1）数据流程图的特点与符号（2）数据字典的作用（3）数据字典的条目（4）决策树和决策表的含义（5）系统说明书的作用

2.领会：（1）数据流程图的构成（2）数据字典和数据流程图的关系（3）决策树和决策表的用途（4）数据/功能格栅图的作用

3.简单应用：（1）看懂简单的数据流程图（2）用决策树和决策表进行功能描述

4.综合应用：绘制某个系统简单的数据流程图

四、本章重点、难点

1.重点：业务流程图，数据流程图，决策树，决策表，数据/功能格栅图的作用

2.难点：（1）简单数据流程图的绘制（2）U/C矩阵的检验和整理

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