2015年全国自考毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论考试大纲社会主义改革和对外开放
学习目的和要求
通过本章学习,明确我们实行改革的理论基础,改革的必要性和目的,改革开放是一场新的伟大革命;理解改革、发展、稳定的关系;掌握我国实行对外开放的紧迫性,自力更生同对外开放的关系以及我国对外开放的格局。
课程内容
第一节 改革是决定当代中国命运的关键抉择
(一)社会主义社会的基本矛盾
毛泽东关于社会主义社会基本矛盾理论的主要内容。邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展。
(二)改革是一场新的伟大革命
改革的必要性。改革开放是中国的新的伟大革命。改革的性质。改革的目的。改革是全面的改革。
(三)改革开放的伟大历史经验
改革开放的宝贵历史经验及其意义。
(四)正确处理改革、发展、稳定的关系
改革、发展、稳定之间的关系。正确处理三者关系的重要性和原则。
第二节 对外开放是我国一项长期的基本国策
(一)中国的发展离不开世界
毛泽东关于对外开放的思想。现在的世界是开放的世界。中国的发展离不开世界。我国实行对外开放的主要原因。
(二)坚持对外开放和独立自主、自力更生的统一
坚持独立自主、自力更生的必要性。自力更生和对外开放的关系。防止和克服开放所带来的消极因素。
(三)对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放
我国对外开放的格局。经济特区。加入世界贸易组织后的对外开放。
(四)拓展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平
我国对外开放取得的成就和存在的问题。当前提高开放型经济水平的主要措施。
考核知识点
(一)社会主义社会的基本矛盾
(二)改革
(三)对外开改和提高开放型经济水平
(四)独立自主、自力更生对外开放的统一
考核要求
(一)社会主义社会的基本矛盾
1.识记:(1)社会主义社会基本矛盾的内涵。(2)社会主义社会基本矛盾的特点。
2.领会:(1)社会主义社会基本矛盾的性质。(2)社会主义社会两类不同性质的矛盾。(3)社会主义社会的基本矛盾与改革的理论基础。
3.应用:(1)毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论。(2)邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的发展。
(二)改革
1.识记:(1)改革的性质。(2)改革的范围。
2.领会:(1)我国实行改革的必要性。(2)改革的目的。(3)改革开放历史进程中的宝贵经验。(4)改革、发展、稳定之间的关系。
3.应用:(1)改革是一场新的伟大革命。(2)正确处理改革、发展、稳定的关系0
(三)对外开放和提高开放型经济水平
1.识记:(1)对外开放的含义。(2)经济特区及其含义。(3)我国对外开放的格局。(4)“引进来”和“走出去”战略。
2.领会:(1)现在的世界是开放的世界。(2)中国的发展离不开世界。(3)经济特区的性质和作用。
3.应用:(1)我国实行对外开放的必要性。(2)提高开放型经济水平的必要性和当前应该采取的主要措施。
(四)独立自主、自力更生与对外开放的统一
1.识记:独立自主、自力更生的含义。
2.领会:(1)坚持独立自主、自力更生的必要性。(2)自力更生与对外开放的关系。(3)对外开放政策不会导致资本主义。
3.应用:(1)正确处理独立自主、自力更生与对外开放的关系。(2)防止、克服对外开放可能带来的消极因素。
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