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全国2012年自考《中国古代文学史（一）》教材大纲第一编第二章

第二章《诗经》

一、学习目的与要求

本章均为重点内容。学习要求：①识记有关《诗经》的基本知识；②深刻理解《诗经》的社会人生内涵；③重点掌握《诗经》的文学成就。

二、考核知识点与考核要求

（一）有关《诗经》来源、分类、流传

识记：①《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录西周初年到春秋中叶诗歌305篇。包括国风160篇、小雅74篇、大雅31篇、颂40篇。《小雅》中另有笙诗6篇，不在305之数；②采诗说；③献诗说；④删诗说；⑤今人对《诗经》编订的一般看法。

理解：①风、雅、颂的分类依据及其各自含义；②《诗经》的流传。

（二）《诗经》的社会人生内涵

理解：班固、何休对《诗经》的评述。1.婚恋诗

识记：此类诗歌的代表作品。理解：弃妇诗。

应用：《诗经》婚恋诗的基本内容。 2.抒发多种人生感慨的诗

识记：此类诗歌的代表作品。

应用：简要说明此类诗歌的基本内容。3.政治讽谕诗

识记：此类诗歌的代表作品。

应用：简要说明此类诗歌的基本内容。4.史诗及其他

识记：①《大雅》中周人的五篇史诗；②农事诗的代表作品。

理解：①《豳风·七月》内容梗概；②《周南·茱苜》、《魏风·十亩之间》共同的艺术表现特点。

应用：周人的五篇史诗的基本内容。

（三）《诗经》的文学成就

1.抒情与写实的统一

应用：简析《诗经》抒情与写实相统一的特点。

2.赋、比、兴的表现手法

理解：①“六诗”、“六义”；②孔颖达的三体三用说。

应用：①朱熹、李仲蒙释赋、比、兴的异同；②结合具体作品，说明赋、比、兴的含义及其文学表现功能。

3.四言诗的典范

应用：①《诗经》以四言句式为主间有杂言的特点；②《诗经》的音韵特点。

4.章法结构和语言的特点

理解：《诗经》语言质朴又丰富的特点。

应用：①《诗经》重章复沓的章法结构及其文学表现意义；②论述《诗经》的主要文学成就。

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